人才是創(chuàng)新的根基，是創(chuàng)新的核心要素。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)實(shí)質(zhì)上是人才驅(qū)動(dòng)。隨著創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的深入推進(jìn)，國(guó)家重大專(zhuān)項(xiàng)、重大項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目等科技項(xiàng)目陸續(xù)啟動(dòng)，“卡脖子”的關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)也拉開(kāi)序幕。

“這些科研項(xiàng)目需要大量的科研團(tuán)隊(duì)和科研人員長(zhǎng)期參與，而青年人才的供給主要要靠我國(guó)自己解決?！?月4日，全國(guó)政協(xié)委員、中科院自動(dòng)化研究所研究員易建強(qiáng)在接受記者采訪時(shí)表示，自改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)已經(jīng)培養(yǎng)了一大批人才，并在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各方面發(fā)揮重要作用。

“我國(guó)是大國(guó)，過(guò)去底子薄、基礎(chǔ)弱，經(jīng)過(guò)這幾十年的發(fā)展，現(xiàn)在有些行業(yè)已處于國(guó)際領(lǐng)跑或并跑地位，但仍有很多行業(yè)處于落后地位，尚未掌握關(guān)鍵核心技術(shù)，仍需要大量專(zhuān)業(yè)人才，特別是高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才?！币捉◤?qiáng)表示，如近年來(lái)暴露出來(lái)的一批“卡脖子”的關(guān)鍵核心技術(shù)，嚴(yán)重制約了我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)防安全，急需大量高科技人才集中力量長(zhǎng)期攻關(guān)才有可能突破。

“研究生教育是培養(yǎng)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才的主要渠道?！币捉◤?qiáng)表示，很多研究生招生培養(yǎng)單位既是科研項(xiàng)目的參與者，也是這些科研項(xiàng)目未來(lái)實(shí)施的人才供給方。

但是，很多科研院所每年的研究生招生指標(biāo)很少，有的博士生導(dǎo)師平均只能招收約0.5名博士研究生、碩士生導(dǎo)師平均只能招收約0.6名碩士研究生?！昂芏鄬?dǎo)師年富力強(qiáng)，科研能力強(qiáng)，有精力，有重要科研項(xiàng)目及充足經(jīng)費(fèi)，想培養(yǎng)更多學(xué)生，但卻拿不到招生指標(biāo)?！币捉◤?qiáng)說(shuō)，以中科院自動(dòng)化研究所為例，年輕的博士生導(dǎo)師和碩士生導(dǎo)師越來(lái)越多，承擔(dān)的國(guó)家科研項(xiàng)目也越來(lái)越多，但研究所每年的研究生指標(biāo)卻基本沒(méi)有變化，由此造成導(dǎo)師們招不到足夠的研究生，這既影響科研工作的進(jìn)行，也浪費(fèi)了導(dǎo)師資源（熱情、作用、能力等）。

對(duì)此，易建強(qiáng)建議，我國(guó)應(yīng)當(dāng)繼續(xù)加強(qiáng)和發(fā)展研究生教育事業(yè)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和科技創(chuàng)新輸送更多高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才。比如，對(duì)招研究生單位進(jìn)行分類(lèi)管理，賦予不同權(quán)限：培養(yǎng)研究生質(zhì)量高的招生單位賦予其更大的招生名額自主權(quán)，培養(yǎng)研究生質(zhì)量差的招生單位則逐步限制其招生權(quán)限；如在有充足的科研經(jīng)費(fèi)條件下，每位碩士生導(dǎo)師、博士生導(dǎo)師的招生名額可以適當(dāng)增加。

同時(shí)，“一定要加強(qiáng)研究生培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)管，寬進(jìn)嚴(yán)出，保證質(zhì)量。”易建強(qiáng)建議，要從嚴(yán)監(jiān)管研究生培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，督促導(dǎo)師和培養(yǎng)單位確實(shí)承擔(dān)起培養(yǎng)合格人才的責(zé)任，確保合格的青年專(zhuān)業(yè)人才不斷從培養(yǎng)單位走向社會(huì)。